Модуль 1.  Нормативно-правовая база организации социально-педагогической поддержки детства

• Обзор современных нормативно-правовых актов по модернизации образования. Правовой статус социального педагога. Социальная работа с пожилыми людьми;
• Социальная безопасность детства как актуальное направление социально-педагогической деятельности;
• Требования к содержанию профессионального образования социального педагога как предпосылка развития его профессионально-педагогической культуры;
• Документация социального педагога.

Модуль 2.1. Вариативный компетентностный подход в подготовке социальных педагогов

• Сущность профессиональных компетенций социального педагога;
• Обзор деятельности социального педагога в зарубежных странах (СНГ и дальнего зарубежья);
• Опыт разработки и внедрения социально-педагогических технологий работы с различными категориями детей;
• Планирование и проектирование в деятельности социального педагога.

Модуль 2.2. Для школьных уполномоченных по правам ребенка

• Ювенальное право в профессиональной деятельности;
• Социально-педагогическая работа в образовательном учреждении по социальной защите учащихся;
• Основные права обучающихся и меры их социальной поддержки и стимулирования;
• Профилактика жестокого обращения с детьми в семье и школе.

Модуль 3. Задание на самообразование

• Технологии диагностирования личности и социума;
• Развитие профессиональной культуры социального педагога;
• Феномен посредничества в социально-педагогической деятельности;
• Методики и технологии  социально-педагогического сопровождения детей и семей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.